Formation:la francophonie et IncH Class en synergie pour la jeunesse

Le FAYA HOTEL au carrefour de la douche à Akwa, un quartier de la cité capitale économique a connu un moment particulièrement extasiant de joie et de gaieté le 04 juin dernier. En effet, dans le cadre du programme « D-CLIC, formez-vous au numérique avec l’OIF », on eu droit à la remise des attestations de fin de formation à 272 apprenants qui arrivaient au terme d’une formation. C’était en présence des responsables du ministère de l’emploi et de la formation professionnelle, de quelques responsables de l’organisation internationale de la francophonie ainsi que des hauts responsable du centre IncH Class.

La formation qui visait les jeunes  de 18 à 35 ans par ce qu’ils représentent  60% de la population de l’espace francophone n’est pas anodine car ; c’est une couche importante qui  fait face encore à de nombreuses difficultés pour accéder à des emplois décents. Aussi, avec le développement du numérique qui est entrain de devenir une niche d’emplois importante dans notre société et méritent par ailleurs d’être pleinement exploités pour inverser cette tendance. c’est pour répondre à cette préoccupation que le projet D-CLIC a été conçu, initié et mis en œuvre par l’OIF par le biais d’opérateur de formation comme Inch Class, elle va contribuer aux efforts de ses Etats et gouvernements membres en faveur de  l’emploi des jeunes et des femmes, mais aussi à  une meilleure inclusion numérique des populations francophones (notamment des jeunes et des femmes).

L’objectif clair du projet  D-CLIC est  de renforcer les compétences numériques individuelles et professionnelles des jeunes et des femmes de l’espace francophone afin de répondre aux évolutions rapides des sociétés, des marchés économiques et du monde du travail et améliorer leur employabilité durable, leurs qualifications et l’accès à l’emploi. Pour cette session ;  273 apprenants ont été choisis, répartis sur trois sites dans la ville de Douala et engagés dans trois référentiels de formation différents. Il est donc question de donner les clés d’un avenir prometteur à cette jeunesse dans un secteur en constante évolution : le numérique.

 

 

 

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